A szem-kéz koordináció

Nagyon sokat lehet olvasni, hallani a szem-kéz koordinációról. Lássuk, mit is jelent ez a mindennapi életben.

Mozgásfejlődésünk egyik alapvető mozgatórugója a látásunk. Gondoljunk csak a babákra! Meglátnak valamit és azonnal próbálják megszerezni: utánanyúlnak, ütögetik, kúsznak-másznak érte. A szem és a kéz mozgása az idegrendszer érésével egyre tudatosabban összekapcsolódik, a darabos nagymozgások mellett megjelenik a kezek finom manipulációja is. Ha a szem és a kéz mozgása összhangban van, akkor a gyerekek sikerrel veszik az írás-olvasás megtanulását is.

Előfordul azonban olyan, hogy a szem és a kezek közötti összhang megakad. Mi lehet ennek az oka?

• idegrendszeri éretlenség
• a kézizomzat fejletlensége
• bizonyos betegségek miatti károsodások
• elhanyagoló nevelési attitűd

A szülők és a pedagógusok ennek csak a tüneteivel találkoznak. Ha a gyerek kerüli az aprólékosabb tennivalókat, nem szívesen fűz gyöngyöt, kerüli a rajzolást, nehezen öltözködik, gondot jelent a cipzár és a gomb, akkor érdemes nagyobb hangsúlyt fektetni az ilyen jellegű tevékenységekre.

A jó hír az. hogy a szem-kéz koordináció kiválóan fejleszthető otthoni módszerekkel is. :) 

1. Labdázzunk minél többet! Dobjuk, gurítsuk, nagyobb gyerekkel pattintani is lehet. Dobjunk célba! Babzsákot is dobhatunk.

2. Építsünk! Minél apróbb elemekből, annál jobb. 

3. Fűzzünk tésztából láncot! Ha van türelmünk, meg is festhetjük.

4. Tépjük, sodorjuk a papírt galacsinná!

5. Kérjük segítséget a teregetéshez! A legtöbb gyerek imád csipeszelni.

6. Válogassunk csipesszel száraztésztát, szívószáldarabokat!

7. Készítsünk kígyót megmaradt cérnából és kartonból!

8.Fűzzünk hurkapálcára gabonapelyhet (persze olyat, amelyiknek lyukas a közepe :) )!

Jó játékot kívánok mindenkinek! :)

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Házi - munka?!

Többen kérdezték már tőlem, hogy milyen házimunkát érdemes végeztetni a gyerekekkel, ha egy kicsit célzottabban szeretnénk ügyesíteni őket.

Szögezzük le: a házimunka végzéséből a családban mindenkinek illik kivenni részét, kinek-kinek a saját életkora és ügyessége szerint. Itt persze nem arra gondolok, hogy a Rabszolgasorshoz illően dolgoztassuk hozzátartozóinkat, de ha mindenki hozzájárul az elvégzendőkhöz, hosszú távon mindenki élete könnyebbé válik.

Az otthoni munka egyik, ha nem legfontosabb célja az, hogy szabálytartásra és kitartásra nevelje a lurkókat és arra, hogy megtanulják: a munkát (és közben az iskolai, óvodai feladatokat is) el kell végezni.

A házimunka elvégzése része a napirendnek. A napirendről ebben a posztban olvashatsz bővebben.

Természetesen, más elvégzendő feladat való egy háromévesnek, mint egy hatévesnek. Az alábbiakban szeretnék életkor szerint néhány tippet adni, mikor melyik feladatba érdemes bevonni gyermekünket.

3-4 évesek:

• sepregetés
• játékok összepakolása dobozokba, tárolókba
• ruha bepakolása a mosógépbe vagy a szennyestartóba
• tányért és poharat leszedni az asztalról
• törölgetni
• száraz ruhákat leszedni a szárítóról

4-5 évesek:

• háziállatok etetése
• őszi levelek gereblyézése
• ruhák válogatása szín szerint
• zoknik párosítása
• nedves ruhák csipeszelése a szárítóra
• tészta gyúrása, formázása

5-6 évesek:

• megteríteni az asztalt
• zoknigombócok elkészítése
• főzés közben segíteni, húst panírozni
• edények eltörlése
• egyszerűbb sütemények kavarása, tojás felverése
• beágyazás

A házimunka végzése hatékonyan segíti a nagymozgásokat és később folyamatosan a finommotorikus mozgásokat is. A feladatok közben fejlődik a szem-kéz koordináció és a szabálytartás, miközben otthonunk is élhetőbbé válik. :)

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

A mozgás jelentősége

A fejlődés és fejlesztés során megkerülhetetlen a mozgás fontosságának kiemelése. Miért kell ennyire a mozgásra fókuszálni? Mert az öt alapvető képesség kombinációi valamennyi sportnál, mozgásformánál előkerülnek. Melyek ezek a képességek?

1. a reakció, az utasításokra adott mozgásos válasz, illetve mások mozgásának lekövetése, másolása

2. az egyensúly, amelynek segítsége nélkül járni sem tudnák

3. a ritmus, mert mozgás közben fel kell vennünk valamilyen tempót

4. a tájékozódás, mely nélkül nem tudnánk a mozgásformákat kivitelezni

5. a megkülönböztetés, amelynek segítségével megértjük a mozgásformák közötti különbségeket

A mozgás segítségével beindíthatjuk a fejlődést, megkönnyíthetjük gyermekünk alkalmazkodását a különböző kihívásokhoz, gyorsíthatjuk gondolkodását, problémamegoldó-készségét. Valamennyi mozgásforma elsajátításához szükségesek a fenti készségek. Előfordulhat azonban, hogy egy-egy részterületen elakadásra leszünk figyelmesek, ha az alábbiakat tapasztaljuk:

• a gyerek folyton csetlik-botlik, sokszor elesik, akkor gond lehet a látással vagy az egyensúlyérzékkel is
• állandóan lemarad, akkor nehézséget okoz számára megfelelően másolni adott mozdulatsort, vagy megérteni a mozgásformák közötti különbséget
• folyton összekeveri a jobb/bal oldalt, akkor a dominanciája nem megfelelő mértékben fejlett
• félbehagyja feladatait, vagy el sem kezdi inkább
• nem figyel az utasításokra, másként hajtja végre, vagy összekeveri a teendőket

Nagyon fontos azt kiemelni, hogy gondra akkor gyanakodhatunk, ha a fenti problémák huzamosabb ideig megfigyelhetőek! Ha úgy látjuk, gyermekünk mozgása nem fejlődik, vagy életkorától elmarad, célszerű segítséget kérni a pedagógiai szakszolgálatok munkatársaitól. A célzott mozgásfejlesztés hatása már néhány hónap alatt észrevehetővé válik, ezért nem érdemes várni. Valamennyi mozgásfejlesztésre vonatkozik, hogy a hatás akkor mutatkozik meg szembeszökően, ha a szakemberek által javasolt és kért gyakorlatokat a szülők otthon is végzik gyermekükkel. 

Mik azok, amiket otthon is végezhetünk és nem szükséges hozzá semmi?

• bújócskázzunk
• fogócskázzunk
• ugrókötelezzünk
• utánozzunk állatokat
• másszunk fára
• dobjunk célba
• ugráljunk sokat mindenféle módon, ugróiskolázzunk
• játszunk léggömbbel
• labdázzunk minél többet
• biciklizzünk, rollerezzünk, görkorcsolyázzunk

A szabad játéknál jobban semmi sem fejleszti a gyerekek mozgását, örömet okoz számukra, ezért próbáljunk rendszeresen időt szakítani a fenti tevékenységekre. :)

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Nyári festmény

Ehhez a színpompás nyári festményhez pár olyan eszköz kell, amely a legtöbb háztartásban megtalálható. Világoskék kartonlapra, fültisztító pálcikákra, dugóra, ragasztóra és vattapamacsra lesz szükségünk. 

Ha sablont is szeretnénk használni, akkor papírgurigából készíthetünk kört vagy akár virágszirmokat is.

Nagyon fontos, hogy ennél a képnél inkább a pontszerű festésre kell törekedni, nem húzva kell kitölteni a felületet, így szinte impresszionista hatású festmények kerülhetnek ki a lurkók keze alól. A fültisztító pálcákat használhatjuk külön-külön vagy összegumizva is, így még virágszerűbb lesz az eredmény. Nagyon szeretem a fültisztító pálcikákat használni a fejlesztés során, ugyanis olyan vékony, hogy a gyerekek kénytelenek helyesen megfogni, ha boldogulni szeretnének vele. ;)

Örömteli alkotást kívánok mindenkinek!

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Egy kis segítség a rajzoláshoz

Sokan szoktak panaszkodni, hogy a gyerkőcük nem igazán szeret rajzolni. Ennek a hátterében több minden megbújhat: lehet, még a kézmozgásainak kell fejlődnie, lehet, csinálná, de nem tudja, hogy is fogjon hozzá, vagy pedig egyszerűen nem is érdekli. A rajzolás segítéséről ebben a posztban olvashattok bővebben. 

Most viszont szeretnék egy olyan ötletet megosztani veletek, amivel a kisebbek esetében is kedvet lehet csinálni a rajzoláshoz. Nem kell más hozzá, mint mosogatókendő, az a fajta, amiből 3 db van egy zacskóban és olló. A kendőkből kivághatunk mindenféle formát: négyzetet, téglalapot, háromszöget, kört, virágformát, stb. 

Ha készen vagyunk, akkor nincs más dolgunk, mint megkérni a nebulókat, hogy helyezzék el őket a lapon és rajzolják körbe az adott formát. A rajzolás azért könnyebb ilyenkor, mert a kendő nem csúszik el a papíron és mivel magasabb, mint egy papírsablon, jóval egyszerűbb a forma mellett maradni.

A megoldás több mindent elárulhat nekünk:

• tudja-e melyik forma mihez szükséges?
• megfelelő helyre teszi-e a formákat?
• el tud-e mélyedni a feladatban?
• hogyan tudja egyszerre a két kezét irányítani?

Jó munkát kívánok mindenkinek! :)

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Filléres játék a figyelemért és finommotorikáért

Ebben a posztban egy nagyon egyszerű játékot szeretnék megmutatni nektek. Nem kell hozzá más, mint fólia vagy papírtörlő rúdja, néhány kupak, számolópálcák (ezt lehet hurkapálcával helyettesíteni) és kés.

A késsel fúrjunk lyukakat a rúdra, amennyit szeretnénk. Utána kezdődhet a játék. Az a legügyesebb, aki a pálcákra minél több kupakot fel tud rakni. 

Miért nagyon jó? Mert nagyfokú koncentrációt és egyensúlyérzéket követel a gyerekektől és kiválóan fejleszti a finommotorikus készségeket. 

Ha hurkapálcával játszunk, akkor a kupakokat próbáljuk felakasztani egy - egy pálcára, ez legalább olyan nehéz, mint az első feladat.

Jó játékot kívánok mindenkinek!

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/