2. ajándék!

Ahogy ígértem, ma sor kerül a 2. ajándékra is. Ez már jóval nehezebb, mint az előző, inkább iskolás gyerekeknek (1-2. o.) ajánlom. Nagy vesszőparipám a matematikai tudás elmélyítése és meg vagyok győződve róla, hogy a matek jóval kevésbé lenne mumus tantárgy, ha az alapok rendben lennének. A számolási nehézségek, gyengeségek hátterében zömével a tanulási folyamat elején kell az elakadást megkeresni, csak  jóval kevesebben tartoznak a valódi diszkalkuliások közé. A diszkalkuliának vannak olyan sajátosságai, amelyek alapján elkülöníthető a számolási gyengeségtől, képességgyengeségtől.

A matematikai tudás alapja a megfelelő algoritmus elsajátítása és beépülése. Például: 1+1=2; 10+10=20, 100+100=200, stb. Ugyanez igaz a szorzás-osztás elsajátítására. A magasabb matematikai műveletek elvégzése fejlett térlátást, kombinatorikai készséget igényel, amelyek jól fejleszthetőek akkor, ha az alapozás is rendben zajlott. ;)

Ez a feladat nagyon nehéz, mert elmélyült figyelmet kíván. Már az is elég, ha a gyerkőc egyszerre csak egy feladatot végez el, míg a figyelmetlenebb kisdiákoknak elegendő 2-3 sort egyszerre végigcsinálnia. 

A feladatlap innen tölthető le!

Miért jó? Mert segíti a matematikai műveletek automatizálódását, a gondolkodás gyorsítását, a figyelmet és nem utolsósorban erősíti a sortartást azzal, hogy mindegyik számot figyelembe kell venni.  A feladatban lehet vízszintesen, de akár függőlegesen is haladni. Számolásra fel! :)

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Az időablakok

Sokszor találkoztam már olyan kérdésekkel, amelyek az idő múlását és szerepét firtatták:

- Elég lesz ennyi idő a fejlesztésre?

- Nem túl korai ez még?

- Nem túl késő már?

- Mikor lesz látható eredménye?

Valamennyi fejlődési fázis egy adott időtartományban kezdődik és akkor fejlődik a legintenzívebben. Jó példa erre a mozgásfejlődés: a születés után már elkezdődik és folyamatosan halad a nagymozgásoktól a finomabb manipulációk felé.

A nyelvi készségek fejlődése szintén a korai időszakban a legmeghatározóbb. Biztosan ismerjük, amikor a gyerekek szókincse szinte napról-napra bővül és egyre választékosabban fejezik ki magukat.

A születéstől kezdve a gyerekek agyában számtalan idegpálya alakul ki, amelyek a két agyfélteke közötti információáramlást biztosítják. Az életkor előrehaladtával azonban az agy egy idő után csak azokra az idegpályákra fog támaszkodni, amelyeket folyamatos inger ért, a többi "elsorvad". Az értelmi fejlődés és a mozgásfejlődés közötti kapcsolat régóta ismert: már Piaget is leírta, hogy a belső érési folyamat külső ingerekkel jelentősen befolyásolható, gyorsítható.

A fejlesztés akkor a leghatékonyabb, ha sikerül az adott időablakot "elkapni" vagy intenzív fejlesztéssel folyamatosan stimulálni az idegrendszert azért, hogy a felfedezett problémákat oldják és a fejlődést beindítsák. 

Mit tehetünk? Először is, igyekezzünk aktív életvitelt biztosítani a gyerek részére. Másodszor, ha már jelentkeztek az idegrendszeri érintettség jelei, akkor próbáljunk segítséget kérni szakembertől és teljesítsük a kért utasításokat. A nem kezelt hiányosságok az iskoláskorra folyamatosan egymásra rakódnak és tanulási zavarok kialakulásához vezethetnek. 

Általánosságban véve elmondható, hogy valamennyi fejlesztés kb 10 éves korig a leghatásosabb. Fejleszteni később is lehet, azonban a hatásfok és várható eredmény is csökken.

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Egy kis karácsonyi ajándék - tőlem Nektek

 Kedves Olvasóim!

Mivel karácsony van, ezért most én is szeretnék kedveskedni Nektek. Hálás vagyok, hogy ennyien követitek és olvassátok a blogot, örülök neki, hogy hasznosnak találjátok a bejegyzéseket és játékötleteket. Már írtam egyszer, hogy szabadidőmben kiadványszerkesztéssel foglalkozom. Sőt, egyszerre két irányba is elindultam (ezért is haladok lassabban... ;)). Ezekből szeretnék egy kis ízelítőt mutatni számotokra.

Az alábbi linken egy karácsonyi figyelemfejlesztő feladatlapot találtok ovisok, iskolába készülők részére, ahonnan egyszerűen és könnyen letölthetitek. A két ünnep között még jelentkezem hasonló ajándékokkal, érdemes lesz figyelni az oldalt. ;)

Fontos! A feladatlap csak ma éjfélig érhető el! 

A feladatlap innen tölthető le!

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Karácsonyfadísz fonalból

 Már csak néhány nap van karácsonyig, ilyenkor már javában vásároljuk vagy rendeljük az ajándékokat..Ez a karácsony viszont mindenkinek más lesz. A srácaim szerettek volna valamilyen apróságot készíteni a mamáknak-papáknak, így arra jutottunk, hogy karácsonyfadísz lesz a befutó.

A kiválasztott végtelenül egyszerű, tokkal-vonóval félóra alatt elkészült. Egy cipődoboz tetejét használtam fel hozzá, abból vágtam ki a háromszögeket, amelyekből a fenyőfák teste készült. Ezután már csak zöld fonallal körbe kellett tekerni a formákat. 

El lehet készíteni úgyis, hogy nem ragasztózunk, hanem ügyesen eldolgozzuk a fonal végét. Ez nekünk nem sikerült, meg persze véletlenül sem sikerült megfelelő hosszúságot vágnom, ezért ragasztópisztollyal tüntettük el a kikandikáló végeket. Akasztót szintén így ragasztottunk rá.

A díszítéshez hópelyheket választottunk mindenféle csillámos színben. A gyerekek ezt a részt élvezték a legjobban. Mivel a hópihék öntapadósak voltak, ezért külön ragasztással nem kellett bíbelődni. A végeredmény pedig nagyon látványos lett. A fiúk repestek örömükben, hogy ők is tudnak saját ajándékot adni a nagyszülőknek. :)

 Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

25 kérdés az iskolaérettségről

Decemberben járunk, amikor a szülőket egyre jobban foglalkoztatja az iskolába lépés kérdése. Van, aki biztosan halasztani akar, van aki biztosan iskolába engedi gyermekét és van a bizonytalanok csoportja. A bizonytalanság abból származik, hogy a gyermek képességei egyes területeken jók, az átlagnak megfelelőek, míg más készségei elmaradást mutat.

Az alábbiakban 25 kérdéssel szeretnék segíteni a bizonytalanság oldásában. Arra kérem a szülőket, hogy próbálják objektíven nézni a gyerek képességeit, ne tegyék hozzá magukban, hogy "én is ilyen voltam!" vagy "A nagyapjára ütött!", stb. igazoló, önnyugtató mondatokat. Az objektivitás sajnos a legnehezebb ebben a helyzetben, de meg kell próbálni levenni a rózsaszín szemüveget.

Lássuk a kérdéseket!

1. Gyermekem mozgása ügyes, harmonikus, ruganyos?

2. Gyermekem mozgása bizonytalan, esetlen, merev?

3. Egyensúlyérzéke jó? Biciklizik, rollerezik, hintázik?

4. Egyensúlyérzéke bizonytalan?

5. Különböző járásformákat képes bemutatni?

6. Páros lábon, egy lábon ugrál?

7. A különböző közösségi feladatokban részt vesz? Elfogadja az utasításokat vagy figyelmen kívül hagyja?

8. Tud alkalmazkodni a közösség szabályaihoz?

9. Tudja kezelni, elfogadni a kudarcot?

10. A nevelői, szülői kéréseket teljesíti vagy a felét elfelejti?

11. Tud a felnőtt kérdésekre megfelelő választ adni vagy ragaszkodik saját gondolatmenetéhez?

12. Saját alapadatait tudja-e?

13. Van-e barátja? Hogyan illeszkedik a közösségbe?

14. Beszéde érthető, hangot nem téveszt?

15. Tud főfogalom alá konkrétumot rendelni? (Pl. orgona, ibolya tulipán ->virágok).

16. Ismeri-e legalább 5-ig a számokat, számképeket, mennyiségeket?

17. Érti-e a több-kevesebb-ugyanannyi fogalmát?

18. Tud-e ritmust visszatapsolni, szavakat tapsolással tagolni?

19. Szívesen részt vesz kézműves tevékenységekben?

20. A ceruzát megfelelően fogja?

21. Próbál önállóan rajzolni, színezni?

22. Megbízhatóan szoba- és ágytiszta?

23. Testileg fejlett? A fogváltás elindult?

24. Érzelmi kiegyensúlyozottak? Indulati kitörései vannak? 

25. Vágyik-e már iskolába?

Ezek a kérdések természetesen nem fednek le mindent, de jó támpontot nyújtanak gyermekünk iskolaérettségére vagy -éretlenségére vonatkozóan. 

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Irány az iskola! Vagy mégsem?

 A karácsonyon túl egy egészen másik dátum is közeleg a naptárban: az a nap, amikor a szülőknek döntést kell hozniuk arról, engedjék-e gyermeküket iskolába vagy inkább maradjon a csemete még egy évet az óvodában.

A tavaly érvénybe lépett szabályozásnak megfelelően minden gyermek tanköteles, aki 2021. augusztus 31-ig betölti a 6. életévét. A halasztásra vonatkozó eljárást a szülő indíthatja meg, melyről az Oktatási Hivatal hoz döntést. A döntést megváltoztatni nem lehet semmilyen irányban: tehát, ha valaki úgy látja, gyermeke eleget fejlődött az iskolába lépéshez szeptemberig és ezért mégis iskolába küldené, nem teheti meg. Ugyanez fordítva is érvényes.

Nem szükséges külön eljárást indítani, ha a gyermek már korábbi szakértői véleménnyel rendelkezik (jan. 15-ig kiállított) és ebben szerepel az iskolakezdés halasztására vonatkozó javaslat. Ha a gyermek nem rendelkezik ilyen véleménnyel, akkor a szülő 2021. január 1. után indíthatja meg az eljárást. Előtte hiába adja be a kérelmet, nem veszik figyelembe. A beadás határideje 2021. január 15.

A kérelmet a Hivatal felületén található űrlapon elektronikusan kell kitölteni. A kérelem 2021. január 1. után érhető el az Oktatási Hivatal honlapján. Továbbítani lehet ügyfélkapun keresztül vagy postai úton. Mindkét esetben csatolni kell hozzá azokat a dokumentumokat, amelyekkel indokoljuk a gyermek halasztási kérelmét: orvosi, szakorvosi vélemény, pedagógiai, gyógypedagógiai jellemzés.

A kérelem elbírálása 30 napot vesz igénybe.

További információó az Oktatási Hivatal honlapján található: www.oktatas.hu

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/

Karácsonyi képeslap

Ez a poszt az egyik kedvencem. Szeretném megmutatni, hogyan készíthetünk néhány pillanat alatt egyszerű, mégis csodás karácsonyi képeslapot. :)

Ez a lap némi előkészületet kíván. Kell hozzá száraztészta - szinte mindegy, milyen, én fodros metéltet használtam, de ugyanúgy jó a szélesmetélt vagy az orsótészta is. 

Színes kartonra ragasszuk fel a tésztákat fenyőfa formába. 

Célszerű vagy feketét vagy sötétkéket, esetleg sötétbarnát választani, mert annál látványosabb lesz az eredmény. 

Ha ez kész, akkor óvatosan fessük ki sötétzölddel a tésztadarabokat.

Mielőtt megszárad, szórhatunk rá kristálycukrot, sót vagy csillámport. Míg szárad, addig kifesthetjük a lap többi részét.

Örömteli alkotást kívánok mindenkinek!

Ha tetszett ez a bejegyzés és szívesen olvasnál hasonló tartalmakról, kérlek, lájkold oldalunkat és oszd meg posztjainkat.

https://www.facebook.com/mindennapifejlesztes/